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差生為何獲諾貝爾獎

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    日本科學家小柴昌俊博士因證實并擴大了對中微子的探測成果,捕獲超新星大爆發釋放的中微子,榮獲2002年度諾貝爾物理獎的桂冠。

  在慶賀諾貝爾獎獲得者的新聞發布會上,他不夸矜,不客套,而是向記者拿出了他大學的成績單:16個科目只有2個科目為優,兩個獲優的還是很容易通過的實驗類科目。用小柴的話說:“……別的同學一般有半數以上的科目是優,我恐怕是班上最差的,但我一直相信成績單并不代表你今后的命運。”這后一句話就是他成功的詮釋。

  小柴有自知之明,他雖因為打工掙錢交學費,誤了大學學習,但這位最差生毫不氣餒,而是自強不息,揚長避短,發揚蹈厲,在美國著名的羅切斯特大學一舉拿下了哲學博士學位,回國后,榮任了東京大學初級粒子國際中心榮譽教授。

  小柴志存高遠,一心拿下諾貝爾獎,在中微子探測上深鉆不輟,捷足先登,終成正果。

  差生獲大獎。世人稱奇之余,至少有三點值得我們深思:一、壞事能變好事。小柴大學時落在后面,他把這當成了強動力與助跑器,發奮自學,潛心深研,終于如愿以償。二、人的潛力無窮。小柴原喜愛文學,理科不怎么突出,他選準了主攻方向——中微子探測,在戴維斯研究基礎上攻關不止,充分發掘潛能,一舉拿下這一世上難題。三、人貴有志,人貴有恒。小柴有志氣,有抱負,有才氣,又能屢挫屢奮,持之以恒,什么困難都阻擋不住。這三點對世人啟迪殊深。
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