當今社會是一個團隊競爭的社會，不是個人英雄主義，新人剛剛不如社會，施展自己才華的同時，不能忽略合作，不能忽略團隊力量。
社會的進步離不開人與人之間的合作，尤其是現代社會的高科技發展，更離不開高度的合作，因此，從一開始就培養新人們的團隊合作精神尤為重要。

一、履帶戰車
將大小相同的紙箱板，刷上膠水粘上兩層紗布，開洞釘好氣眼，用尼龍繩連成同型式的履帶。每隊５人，其中４人進入履帶中，另一人在外面當指揮員。發令后，根據指揮員的方向，４人齊心合力，一面用手將履帶往前推一面前進。途中要繞過障礙，至對面標志旗后，再折返回起點，先完成任務的隊為勝。

二、夾運三球
兩人為一組。發令后跑到第一站的圓圈內拿起兩根竹竿（長二米）的兩端，并用竹竿夾住三只足球，然后小心翼翼地跨過橡皮筋網格，橫越雙獨木橋，鉆過門洞，繞花盆一周，途中不掉球先到達終點的組為勝。

三、開飛機
用一根４米長的繩子聯接一根４米和一米長的竹竿的中間，每隊６人，前４后２用雙肘對稱鉤住竹竿，組成一架飛機。發令后，從起點出發，飛到兩個相距１５米的標志旗竿，作８字型跑三周，再飛回起點，先完成任務不散架的隊為優勝。

四、飛碟
每隊５人，選一位平衡能力較強者雙足踩在滑輪板上，腰上套個呼拉圈并用雙手握牢，圈的東南西北系上４根３米長的繩子，分別由４位同伴拉扯住繩端組成一個飛碟兒。發令后，同心協力拖拉著前進，并繞過跑道上的一行球障礙，途中不失足散架，先到達終點的隊為勝。最好每位隊員都嘗試當一回飛碟駕駛員，以五人的積分判斷勝負。

五、潛水艇
把盛洗衣機或冰箱的大紙箱，最大的一個面剪去，其它各部用白紙糊好繪成一艘潛水艇，在其朝前的面上開上了望孔。每３人為一組，將潛水艇套在頭上，發令后托住箱底從起點跑出，途中要繞過海礁等多個障礙，由于只有前面的一人能看到，故必須通力合作，以牽手或聲音來領導，先完成任務到達終點的組為勝。

六、不倒翁
在地上畫一個直徑為８米的圓圈，在圈中央樹起一個高４米的獨腳臺（竹竿上端釘塊方板）臺上放置一只充氣不倒翁，各個小隊依次圍站于圈外，人手一只小皮球。主持人發令后并記時間，隊員們用小皮球投擊不倒翁，可以進圈拾球但只準在圈外投，直至將不倒翁擊下臺為止。用時最短的隊為勝。

七、騎兵大戰
由高年級和低年級隊員合作，等分成紅綠兩個戰斗隊，大隊員披紅或綠彩帶（以示區別）當馬背起小隊員，小隊員用廢報紙折疊頭盔戴在頭上，用廢報紙重疊卷成圓筒并用橡皮筋套住當軍刀，拿在手上。發令后，沖進大圓圈的陣地，互相將對方的頭盔砍掉或摘下，規定時間一到鳴笛收兵，得分多的隊為勝。

八、采蘑菇
這個游戲很有趣味性，一高一低兩個女隊員為一組，高的隊員頭系頭巾，背起低隊員，低隊員左手拎只籃子。發令后從起點出發，跨過雙橡皮筋小河，鉆過小樹林，來到一塊草地上采蘑菇（用倒扣著的羽毛球代替），采得多并且不散架的組為勝。