拓展游戲目的:
讓組員確定、分類并且分析,是什么因素對自己的行為產生影響。
讓組員意識到自己需要的目標激勵。
拓展游戲內容:
游戲人數:10人。
游戲時間:15分鐘。
游戲場地:教室。
游戲用具:紙、筆。
拓展游戲步驟:
①1分鐘時間,讓組員想一想他們打算開始或停止做的事。
②1分鐘時間,讓組員弄清楚是什么因素阻礙了他們達到自己的目的,列出一個清單:
A. 實際存在的、無法通融的因素(比如頂頭上司的命令)。
B. 略有通融余地的因素(比如人們通常不會違背的標準政策與法規)。
C. 可以變通的因素(通行的步驟或人與人之間或團體與團體之間的關系)。
D. 臆想中的因素(有現實依據,但被我們的想象力夸大了的)。
③鼓勵員分析一下束縛他們的因素,鼓勵他們去實踐、去冒險,看看隨之而來的會是什么?
拓展訓練游戲思考:
你認為你打算開始或停止做哪些事?你認為哪些束縛是臆想出來的?
制定一個行動計劃,去克服一個阻礙。
拓展訓練語錄 大自然拓展訓練工作室為企業提供 拓展游戲的開發和設計,以自然之道,快樂體驗,不再說教,學員在輕松快樂的氛圍中,發現影響團隊的不利因素,并共同探討解決的方案;執行和改變的技巧需要提升時,大自然拓展工作室還為企業提供一整套企業內訓的方案,使發現的問題進行科學有效的解決,做到有的放矢的企業拓展培訓;
人們之所以達不到自己夢寐以求的目標,是因為他們始終被各種各樣的因素束縛著。
一個人如果不能擺脫束縛,就會迷失方向、失去動力,最終讓自己離夢想永遠遙遙無期。