理性判斷，你能做到嗎？判斷力訓(xùn)練
在急需判斷與下決定時(shí)，應(yīng)盡量保持冷靜、客觀; 即是有理性的判斷，才更具有意義。
但是，在日常生活中，未必都能作出理性的判斷，冷靜地思考為其基本準(zhǔn)則。有時(shí)也會(huì)以情緒化或任性而決定的。若有(我知道，但沒辦法呀!)這種情形，那 就必然不會(huì)作客觀而理性的判斷了。
在此，設(shè)定在某種狀況下，讓所有學(xué)員嘗試自己判斷之后，再與小組互相商議，使各自的價(jià)值判斷互相交流。這個(gè)游戲并沒有特別客觀正確的決斷，反而是有意 地讓成員從事情緒化的價(jià)值判斷;就是想測(cè)驗(yàn)在平時(shí)的 狀況下，作何道德觀的價(jià)值判斷。
■目的
①為了比較道德價(jià)值判斷。
②為要形成團(tuán)隊(duì)共通的倫理價(jià)值觀。
③為明確包含情緒性價(jià)值觀。
④為了解彼此的倫理觀和判斷基準(zhǔn)的差別。
■準(zhǔn)備
①人數(shù)原則是以個(gè)人游戲?yàn)橹鳎唤M以十人為一單位，可編成多組。
②會(huì)場(chǎng)能讓所有學(xué)員自由討論。室內(nèi)亦可。
■③材料準(zhǔn)備問題(表6-19)、課題(表6-20) 每組一張。還有作為各組發(fā)表宣布結(jié)果所用的黑板或模 造紙，以及筆記用具。
所需時(shí)間
①指導(dǎo)說明，約7分鐘(分發(fā)問題紙)。
②分發(fā)課題用紙并且記錄，約15分鐘。
③結(jié)果發(fā)表，約5分鐘。
④各組的研議，約20分鐘。
⑤檢討，約10分鐘。
⑥全體總論，約10分鐘。
■順序和進(jìn)行過程