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斷橋,拓展心理舒適區

拓展Tag:高空斷橋   關注度:

 

人們對舒適的欲望就向一個幻影,先溜進屋作客,然后成了主人。

高空斷橋,“激發潛能、熔煉團隊”為目的的戶外運動———經典的拓展項目之一,顧名思義,這個項目就是在距離地面8米的高空搭起了一座獨木橋,而這個橋的中間卻是斷開的,間距1.2米-1.4米,要求所有隊員爬上8米的高空后,從一側邁到另一側,再從另一側邁回來,最后原路返回,要求隊員完成兩次跨越...

項目布置

(一)點題:我們要做的項目叫“斷橋”,是一個個人挑戰類的項目。

(二)項目目標:每位隊員都要在安全保護情況下,沿著扶梯爬上斷橋,從斷橋的一側跳到另一側然后再跳回,并回到地面。

(三)操作步驟:

1、布置任務;

2、在斷橋上的跳躍不允許助跑,不允許雙腳起跳;要單腳起跳,單腳落地; 跳時腳前部略探出板沿;建議,可單手扶保護繩,但不要雙手緊揪不放;

3、培訓師示范,帶領學員原地練習橋上的跳躍,一字排開,逐個練習;

4、介紹頭盔、安全帶、上升器的使用方法以及基本性能、拓展游戲注意事項;

5、每名隊員上去前,全體隊員給他加油鼓勵。

6、三重檢查原則:安全裝備(安全帶、頭盔、上升器)要隊員自查,安全員復查,培訓師檢查,較胖的學員培訓師為學員穿全身式安全帶或(大號半身安全帶加扁帶)。

7、所有隊員從一開始就將身上硬物、易墜物品去除(并可告知為什么)

      每天,在忙碌的生活結束之余,沒有與自己的心靈,及時地進行溝通和交流。
      想想當初“恰同學少年時”,我們都曾意氣風發,豪情萬丈,如今卻難免會有一種“烈士暮年”的感慨——雖然我們仍很年輕。
      也許,這種心態上的變化,是因為我們都陷入了一種可怕的狀態。


培訓導讀:

    舒適區最早是心理學的一個概念,它與人類的壓力有著直接的關系。  

   顧名思義,處于這一區域,你會感到非常抒服,覺察不到任何真正的壓力,或者用自我麻痹來勉強應對它們。因此,我們既沒有強烈的改變欲望,也不會主動地付出太多的努力,所有的行為,無非是為了保持舒適的感覺和假象而已。

    這種狀態,會讓你輕易地沉迷其中、難以跳出。久而久之,你會感到達茫、無助,其行為表現為:懶惰、松懈、倦怠和保守等等。
    因此,我們需要逃離這種狀態,改變固有的習慣、觀念、行為方式和思維方式,尋求發展,邁向成功。
    這對每一個個人和團隊而言,都是至關重要、關乎成!

    因此,當我們精神懈怠、貪圖安逸之時,當我們感覺自己無法更進一步時,隨時隨地告誡自己:拓展舒適區!GO-團隊拓展訓練  

培訓簡介: 

第一部:感知 (因為舒適而不愿去感知的現實)

                 目的:認識團隊現狀,解讀自己的舒適區;

第二部:認知 (對現實的狀況,認識不足)

                 目的:通過一系列的活動項目層層遞進,分享認知;

第三部:轉化 (行動的改變)

第四部:習慣 (習慣的養成,團隊文化的塑造)

○我們為什么會不情愿地嘗試新的事物

○我們每個人都有一個“舒適區”

○要改變必須躍出“舒適區”

 

 

 

 


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