拓展游戲目的：

讓組員了解，對(duì)下屬只是釆用單向溝通，則不能很好地交流。

培養(yǎng)組員通過(guò)與下屬溝通分配任務(wù)的能力。

拓展游戲內(nèi)容：

游戲人數(shù)：4~12人。

游戲時(shí)間：40~60分鐘。

游戲場(chǎng)地：室外平整場(chǎng)地。將其中一組磚塊構(gòu)建的精細(xì)模型或物體，安置在組員們看不到的隔開(kāi)區(qū)域;在隔開(kāi)區(qū)聽(tīng)力所及范圍的某個(gè)地方隨意堆放另一組磚塊。

游戲用具：兩組完全相同的磚塊或者木塊，每組50個(gè)。最好將磚塊涂上不同顏色，這樣每組磚塊都是五彩繽紛的(增加混亂度);給每個(gè)組員準(zhǔn)備—副手套(用來(lái)搬運(yùn)磚。

拓展游戲步驟：

①首先選一個(gè)志愿者，這并不是一個(gè)危險(xiǎn)角色——他的全部工作只是說(shuō)話。

②讓志愿者和那組隱蔽的磚塊待在一起，盡量不讓他看到第二組磚塊;也不能讓其他人知道培訓(xùn)師把他帶到哪里去了。

③志愿者的工作是指導(dǎo)其他隊(duì)友建造一^•和自己面前的模型完全相同的結(jié)構(gòu)。兩處的磚塊數(shù)量恰好相同。只允許單向溝通，這意味著志愿者只能向他們發(fā)指令，而其他隊(duì)友不能說(shuō)話。需要強(qiáng)制執(zhí)行這條規(guī)則，當(dāng)有人提問(wèn)時(shí)，立即阻止他們交流。

④培訓(xùn)師給組員們分發(fā)手套。要求他們聽(tīng)從志愿者的指揮。

⑤志愿者開(kāi)始發(fā)口令。

⑥當(dāng)組員們按著志愿者的要求建造模型后，還未來(lái)得及仔細(xì)觀看到底造了一種什么結(jié)構(gòu)時(shí)，培訓(xùn)師立即向他們提出下列問(wèn)題：

A.你們只能單方面接受指令，有何感受?

B.你們對(duì)此有什么情緒?

C. 你們認(rèn)為自己建造的模型和最初的結(jié)構(gòu)到底有多么相近?

D. 向那個(gè)只發(fā)指令的志愿者提下列問(wèn)題：

E. 你認(rèn)為自己的口令清楚嗎?

F. 游戲過(guò)程中你有何感受?

G. 你認(rèn)為隊(duì)友構(gòu)建的形狀和自己想象的模型接近嗎?

⑦讓大家觀看后，比較兩個(gè)模型。

⑧培訓(xùn)師引導(dǎo)大家就溝通、設(shè)想和指導(dǎo)技巧等問(wèn)題展開(kāi)討論。

⑨再選一個(gè)志愿者，讓他利用那組隱蔽磚塊建造一個(gè)不同的模型或物件，看看組員們是否能從剛才的討論中有所收獲(為節(jié)省時(shí)間，你們討論問(wèn)題時(shí)，讓助手重新建造一個(gè)模型)。

⑩重復(fù)游戲，但這次允許雙向溝通，組員可以提問(wèn)。兩個(gè)模型這次在外觀上應(yīng)該比較相似。

拓展訓(xùn)練游戲思考：

作為志愿者T只是單向溝通，能否準(zhǔn)確傳達(dá)信息?

僅僅接受單向溝通傳達(dá)的信息，是否能完全理解志愿者的想法?

拓展訓(xùn)練語(yǔ)錄

大自然拓展訓(xùn)練工作室為企業(yè)提供 拓展游戲的開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì)，以自然之道，快樂(lè)體驗(yàn)，不再說(shuō)教，學(xué)員在輕松快樂(lè)的氛圍中，發(fā)現(xiàn)影響團(tuán)隊(duì)的不利因素，并共同探討解決的方案；執(zhí)行和改變的技巧需要提升時(shí)，大自然拓展工作室還為企業(yè)提供一整套企業(yè)內(nèi)訓(xùn)的方案，使發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行科學(xué)有效的解決，做到有的放矢的企業(yè)拓展培訓(xùn)；