（一）第二型：愛給予

1、自我剖白

“當我一旦發現朋友的困難，我便會一直把它放在心上，絕對不會擱在一旁。我會考慮種種方法給予他幫助，又會試著站在他的處境，看看這是否是幫幫助他的恰當時機。我不會介意耐心等下去直至機會出現了，我一定會第一時間跑上前，幫上一把忙。”

“我很容易察覺別人喜不喜歡我，而且懂得如何讓別人喜歡我。我很有魅力，在團體的聚會中，我永遠是維系各方感情的中心人物，雖然很多時我并非故意站在眾人的焦點下。”

“我能與類型上迥然不同的人交往，對于不同的人，我曉得說不同的贊美話，但我并不是在拍馬屁，我只是時刻希望別人覺得被尊重、被愛戴、被照顧而已。”

“我從來不知道怎樣表達自己的需要。偶而我嘗試關照自己的內在感覺，它竟然是空空蕩蕩的，尤其是沒有人在我跟前的時候。”

2、一般表現

l       外向、快樂、熱情、充滿活力、友善；

l       對人誠懇大方，十分慷慨；

l       很容易討人歡心，樂于助人，易于明白別人的需要；

l       感受力特強，能于瞬間進入別人的內心世界；

l       以服務人為自己的使命，甘心為別人奔波勞碌，如果未能施以援手，會覺得是自己不對，感到十分內疚；

l       漠視自我發展，不會說出自己的難題，老愛將人家的幸福置于自己之上；

l       經常一副無事忙的樣子，就算別人不要求援助，亦會主動介入人們的生活中；

l       不喜歡制度化、公式化地處理人際關系，重視心與心之間的親密交流；

l       如果別人不接納自己的好意，會感到挫敗，討厭他們不知感激；

l       有時會強迫別人接受自己的好意，這時會顯得神氣十足、盛氣凌人；

l       喜歡別人依賴自己，覺得這是一種成就。

3、潛在動機

這類人的主要動機是渴望被愛，所以他們先無私地給出大量的愛，以換取別人的注目和感激，有時又渴望別人在“愛”的掌控下依賴自己。

小時候，他們就學會必須讓人喜歡才能獲得愛和關注，所以拼命令自己變得乖巧，處處討人歡心，讓所有人都獲得充分的關注和愛護，這形成他們日后慣于保護別人的個性。

4、天賦才能

l       善于聆聽；

l       有同情心，較易感受別人的需要，與人產生共鳴；

l       讓人易于親近、信任；

l       極有耐性，能不厭其煩地關懷別人的處境；

l       外在表現具彈性，能調整自己以迎合他人的需要；

l       能跟不同類型的人交往，并且都可以贏得他們的歡心和信任；

l       有讓人服服帖帖的本事，并把焦點放在避免被拒絕上；

l       擅長卸下別人的武裝防衛；

l       出于照料別人的動機，他們會自發地驅策自己把事情辦妥；

l       無私與渴求加報之間不斷掙扎。

5、容易掉入陷阱

l       缺乏理性，感情用事

l       好管閑事，占有欲強

l       漠視自人發展

l       慣于恭維和諂媚

6、創富貼示

l       最佳的聆聽者與服務者

l       提高創意、增強規劃能力

l       放手讓他人自我成就

7、代表人物：鄧麗君