在體驗中分享，在分享中學習，在學習中成長
個人發展與團隊管理體驗訓練
本項目根據工作中的實際情況設計的體驗式項目進行現場的實際操作和分享討論，能夠使參訓者很快進入項目狀態，在項目中發現和提高自我管理能力和團隊管理能力。
四個部分的內容：
第一部分，如何進行自我管理
管理者必須具備的職業素質，對自己職業發展的認識和對自我發展的規劃。
第二部分，如何進行時間管理
系統地講述了如何有效的利用時間。
第三部分，如何進行工作溝通
口頭、書面、會議、以及工作報告等溝通的形式。
第四部分，如何進行團隊管理
團隊的基本的理論和概念，幫助團隊領導了解團隊建設的基本知識，認識團隊成員在團隊中扮演的角色，維護或提高團隊水平，有效提高管理團隊的能力。
項目中的分享（比如如何制定目標行動）
目標行動計劃主要包括：目標、目前的能力水平 、行動步驟、時間表、評估、總結和重新安排6個部分。根據目標的主題可以由自己決定。對于行動計劃的其他6個部分的內容如何做才能真正的提高自己做計劃的能力。
行動計劃表
| 主題：個人組織和領導能力 |
| 目標 ? 您希望實現什么？ |
將一項重復性的工作委派給一位團隊成員，這樣我就可以集中注意力進行計劃和管理活動。 |
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目前的能力水平
您現在在哪里？ |
很難放松控制，不相信團隊成員能夠按照自己的標準完成任務；花費大量時間處理并手把手地教團隊成員，根本沒有授權的時間。 |
行動步驟
您將怎樣做？ ?
發展方法是什么？ |
果斷放權，決定授權。
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時間表
什么時候開始？ 什么時候完成？
什么時候總結？ |
開始，底完成并進行總結 |
評估
您怎樣知道達到了目標？
您能在哪些方面做得更好？ |
我可以更有信心地進行授權，不插手，讓他人用自己的方式去做——信任他們，每周我將有更多時間用于計劃。 |
總結和重新安排
下一個挑戰是什么 什么時間出現？ |
下一個挑戰：授權更多更復雜的任務，鼓勵團隊成員的主動性 。
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