拓展游戲目的:
讓組員了解僵化思維的后果。
讓組員了解問題識別的本質。
拓展游戲內容:
游戲人數:不限。
游戲時間:25分鐘。
游戲場地:教室。
游戲用具:無。
拓展游戲步驟:
①培訓師為組員講述故事“馬屁股的寬度”。
現代鐵路兩條鐵軌之間的標準距離是4英尺又8.5英才。為什么采用這個標準呢?原來,早期的鐵路是由建電車的人所設計的,而4英尺又8.5英寸正是電車所用的輪距標準。
那么,電車的標準又是從哪里來的呢?最先造電車的人以前是造馬車的,所以電車的標準是沿用馬車的輪距標準。
馬車又為什么要用這個輪距標準呢?英國馬路轍跡的寬度是4英尺又8.5英寸,所以,如果馬車用其他輪距,它的輪子很快會在英國的老路上撞壞。
這些轍跡又是從何而來的呢?從古羅馬人那里來的。因為整個歐洲,包括英國的長途老路都是由羅馬人為他的軍隊所鋪設的,而4英尺又8.5英寸正是羅馬戰車的寬度。任何其他輪寬的戰車在這些路上行駛的話,輪子的壽命都不會很長。
羅馬人為什么以4英尺又8.5英寸為戰車的輪距寬度呢?原因很簡單,這是牽引一輛戰車的兩匹馬屁股的寬度。
故事到此還沒有結束。美國航天飛機燃料箱的兩旁有兩個火箭推進器,因為這些推進器造好之后要用火車運送,路上又要通過一些隧道,而這些隧道的寬度只比火車軌道寬一點,因此火箭助推器的寬度是由鐵軌的寬度所決定的。
所以,最后的結論是:路徑依賴導致美國航天飛機火箭助推器的寬度竟然是2000年前兩匹馬屁股的寬度所決定的。
②培訓師組織組員進行問題討論。
拓展訓練游戲思考:
你認為問題產生的原因是什么?你如何看待人思維僵化的后果?你通常如何識別問題產生的原因?
拓展訓練語錄 大自然拓展訓練工作室為企業提供 拓展游戲的開發和設計,以自然之道,快樂體驗,不再說教,學員在輕松快樂的氛圍中,發現影響團隊的不利因素,并共同探討解決的方案;執行和改變的技巧需要提升時,大自然拓展工作室還為企業提供一整套企業內訓的方案,使發現的問題進行科學有效的解決,做到有的放矢的企業拓展培訓;
許多問題之所以產生,是因為在解決問題的時候采用了僵化的思維方式。因此,在一個問題解決的同時,又會產生新的問題。
沖破歷史慣性和“經驗”的束縛并不容易。