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創造力拓展培訓游戲:集體智慧

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大自然拓展訓練工作室為企業提供 拓展游戲的開發和設計,以自然之道,快樂體驗,不再說教,學員在輕松快樂的氛圍中,發現影響團隊的不利因素,并共同探討解決的方案;執行和改變的技巧需要提升時,大自然拓展工作室還為企業提供一整套企業內訓的方案,使發現的問題進行科學有效的解決,做到有的放矢的企業拓展培訓;
 

1.拓展訓練游戲編排目的

 

相信大家都玩過詞語接龍或續寫故事的游戲,比如前一個人為一個故事起了個開頭,大家就按照這個思路把故事接下去,一直到形成一個完整的故事為止。這個游戲就是將上述形式深化了一下,目的在于讓受訓者明白如何在受限制的情況下充分發揮想象力和創造力。

(1)活躍氣氛

(2)創造性地解決問題

(3)團隊溝通

2.參加人數

2人一組

3.時間

40分鐘

4.道具

一塊黑板

5.拓展訓練游戲規則

將受訓者兩兩分組,做一個與某個話題(可以任意選擇,只要大家感興趣,比如旅游)有關的演出。

指足每組的兩個成員中,一人為A,一人為B。被稱為A的人是這場游戲的演員,被稱為B的人是A的臺詞提示者。

B組挨著A組的同伴站著,當輪到自己的角色說話時,就會把臺詞告訴A。而每個A組成員的任務就是接受B同伴提供的任何臺詞,在此基礎上再加以發揮,把戲演下去。A組成員要密切配合B成員的意思,好像這些臺詞就是他們本人想出來的一樣。

為了使受訓者充分理解培訓師的意圖,培訓師可以先做一下示范。挑選一位學員后,培訓師開始說:“我非常想和你一起旅游,因為小王你----”

培訓者然后拍一下小王(B組人)的肩膀。小王需立刻接下去,“我總是與你的喜好一致。”培訓師結合小王的話繼續說,“總是與我的喜好-致。事實上,我們有過一次愉快的旅游經歷,那一次——”

再次拍小王的肩膀。他也許會說:“我倆結伴去了黃山,”培訓師接著說我倆結伴去了黃山,那真是一次美妙的經歷。”

又一次拍小王的肩膀,小王可能說:“什么時候我們還能共同休假呢?”培訓師說:“什么時候我們還能共同休假呢?那時我們再一起出游吧……”

讓所有受訓者觀看示范,然后讓他們各組散開練習一下,5分鐘后大家集合,集體完成一次演出。

6.拓展游戲注意事項

無論A組還是B組成員,都不可以遲鈍地、惡作劇地做這個游戲,否則不僅會給搭檔造成閑難而且會破壞訓練的效果。大家的目的是將一個故事合理、順暢地完成下來,而不是給別人出難題或顯示自己的才能。這個游戲體現了公平的合作,即快樂來自于與他人分享創意。

—個團隊最不可少的就是團隊的合作精神,而合作精神最重要的就是要善于傾聽別人的意見——像對待你自己的意見一樣,給予他人的想法和念頭以足夠多的關注。這個團隊也許最終會同意采用你的想法,但這在集體討論會上并不是最重要的事,最重要的是要善于傾聽他人的發言。

7.拓展游戲相關討論

(1)請A組人員考慮:為了適應并轉換B組搭檔的臺詞,你必須做些什么?是否感到吃力或有其他感覺怎樣才能覺得這個過程不那么煎熬呢?

(2)請B組人員考慮:你們的任務是幫助A組人員完成任務,所以為他們提供臺詞并使這一切進行得容易一些,你們需要做些什么?當A組成員沒能順利利用你的臺詞時,你有何感覺?


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