形式：2人一組

時間：5分鐘

材料：計時器

場地：室內(nèi)

應(yīng)用：

(1)溝通技巧

(2)商務(wù)談判中交流技巧

(3)團隊協(xié)作技巧

目的

揭示溝通中的言語技巧及其重要性。

程序

1、把大家分成兩人一組，A、B為一組。每組有一分鐘時間一起安排他們的假期。

2、第一輪

(1) A提出一個建議(例如：“我們?nèi)ナ裁吹胤�，好好玩兒一下吧�?rdquo;)

(2) 采用“好吧，但是——”這樣的句式回答。(例如：“好吧，但是我想整天都躺在沙灘上。”)

(3) A也用“好吧，但是——”這樣的句式表達自己的意見。

(4) 對話就按這種方式進行，直到結(jié)束時間到了為止。

3、第二輪

(1) 用同樣的假期建議開始這次對話。

(2) 這一次，雙方采用“好的，而且——”這樣的句式對對方的建議作出反應(yīng)。(例如：“我們出去好好玩兒一下吧。”“好吧，而且我們要去一個從沒有去過的地方。”)

(3) 一分鐘后叫停。

討論

1、讓你們互相之間采用“好吧，但是”這樣的句式進行對話，在第一輪的過程中，你是否發(fā)現(xiàn)你的搭檔有幾次確實使你很生氣?在第二輪中，又有什么不同嗎?

2、在第二輪中，關(guān)于假期計劃你們有多少人有進一步的進展?如果確實有進展，那為什么呢?

3、在現(xiàn)實生活中，當你并不同意他人的觀點時，你如何使用“好吧，并且”這個句式作出反應(yīng)?

4、“好吧，并用技巧如何影響對話中的矛盾沖突?當你們之間存在分歧時，通過運用這個技巧，你放棄了什么，獲得了什么?”

總結(jié)與評估

1、一個優(yōu)秀團隊的成員會互相給予信任，并互相接受。這個游戲向我們展示了，即使是一件小事，例如一個詞的選擇，如何能更好地表達相互的信任和接受。

2、 在溝通中要獲得好想法的方法是獲得盡可能多的想法，然后刪掉其中不好的。

3 、問題是，當討論他人的想法時，我們有時有點兒過于草率，不能很好地對待他人的想法。如果我們總是說別人的想法一文不值，我們最終得到的是：不僅錯過了許多好想法，同時還會引起了許多人對我們的敵視。