目的

在團隊完成游戲中，體會閉隊合作的重要性。

在學員感受自己的應變能力的同時，達到活躍現場氣氛的目的。

程序

1、請大家一起編一個故事，每人一次說一個詞。提示：每個人都必須盡可能地選擇那些有趣的、新穎的詞。

2、 選一個志愿者給大家演示一下。你和志愿者一起虛構一個以“很久以前”開頭的故事。

(1) 你首先開始，你說：“很久”，接著讓志愿者說下一個詞(“以前”)。你們這樣每人輪流說一個詞，直到得到一個正常的故事結尾。

(2) 用“這個故事的寓意是……”作為故事的結尾，你和志愿者輪流說出一個詞，提出一個有深刻意義的結尾。

3、 現在重新開始講一個故事,并先提一個新要求，這次說的詞必須滿足下面的特點：

(1) 通俗易懂(“要敢于說出單調、乏味的詞”)。

(2) 盡可能給你前面的人說的詞圓場。

討論

1、 你們注意到第一個故事與第二個故事有什么不同了嗎?如果你們認為第二個故事更好，為什么呢?

2、 是否有人曾有過這樣的經歷：看到大家利用集體的智慧產生了一個全新的、完全沒有預料到的?也能夠很好地完成任務——甚至會更加出色，(請大家舉手示意)感覺如何?

3 、從本游戲中所獲得的這些認識對你的團隊的運作有什么啟示?當有人不同意或不理解你的想法時，你會怎么做?要對集體的智慧有信心——相信大家正朝著一個正確的方向前進，即使你們還沒有看到它。在這些方面，你們學到了什么?

4 、如果每個人都努力使他人感覺良好，為他人著想，你的團隊會發生什么變化?

總結與評估

1、一個優秀的團隊不可缺少的部分就是合作精神，而合作精神最重要的就是要注意聽取他人的意見——像對你自己的想法一樣，給予他人的想法和念頭足夠多的關注。整個團隊也許最終決定采用你提出的想法，但是在集體討論會上這不是最重要的，最重要的是要注意聽團隊中其他成員的發言。

2 、從另一個角度來看，如果你能夠提出自己的見解，那你就是一名優秀的集體討論參與者。切忌把這些想法放在心里，不說出來。

3、 “集體智慧”游戲實際上并不限人數，可以在任意大小的房間內進行。玩游戲時，大家最好站成一個圈，如果像劇院或教室那樣的環境，大家可以圍坐在圓桌旁。在這些情況下，你要在學員之間走動，輪到誰說時，你可以提醒他一下。