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教練型領導與教練和管理的關系

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教練是對人不對事,強調人做任何事都有其動機,并受固有心智模式的影響,也即內心的投射會在工作中、生活中的一切事件中反映出來。

通過對話等形式可以引發對方進行自我覺察——修正心智模式,調整行為策略;培養直覺力---因為直覺又快又準;培養平常心,無論成敗得失,保持良好心態;關注組織及個人的持續不斷成長,進而得到長久的更根本的持續改變。

教練認為,只要人對了,世界就對了。只要改變了自己,外在的世界就會改變。強調通過自己內在的改變,進而改變工作效率,溝通模式,行為習慣,從而取得卓越的成果,創造良好的周圍環境。

研究證明,傳統管理中若結合教練型領導,將如虎添翼般能夠大幅提升企業的整體效能與業績。同樣,教練型領導在企業內部推行教練的過程中,也不能走到另外一個極端----覺得教練很好,將管理一律廢棄不用,取而代之在企業內部全部采用教練的方式來管理企業。

大量地實踐更是表明,在企業中單獨采用管理或教練任何一種方式對于企業都是弊大于利。管理和教練兩者同樣重要,只強調一個而忽視另外一個都不能取得想要的效率。

我們無法用命令、監督等形式激發出員工的智慧。因為事實上,我們可以通過管理約束得了員工的行為,卻無法約束他們的思想——命令他們產生、不產生何種智慧和創意。當然最合適的方法是教練。同樣,我們確實無法去對諸如現金、庫存、成本、硬件等物品進行教練,我們所采用的方式只能是管理,因為物品本身沒有選擇的權力,沒有思想和自由。所以我們對人要進行教練,對物品則進行管理,換言之,既要管事,又要教練人,兩手都要抓,兩手都要硬!


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