管理者作為教練，可以分成四種類型，從而派生出四大風(fēng)格：

       變革型教練——組織變革與創(chuàng)新

       灌能型教練——教育&員工訓(xùn)練

       愿景型教練——愿景塑造&方向

      價(jià)值型教練——激勵(lì)&鼓勵(lì)

一、變革型教練

       這種類型的管理者的主要優(yōu)勢(shì)分析：1、目標(biāo)創(chuàng)新與整合；2、資源整合與規(guī)劃；3、組織新氣象的呈現(xiàn)；4、團(tuán)隊(duì)動(dòng)力提升；5、員工素質(zhì)提升

       主要劣勢(shì)分析：1、團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)力與策略不平衡；2、團(tuán)隊(duì)沖突與危機(jī)產(chǎn)生（要求變革的宣貫力度要加強(qiáng)）；3、人員流動(dòng)率提升；4、后勤支援力斷層（行政、后勤性的人才進(jìn)行輔助）。

二、灌能型教練

       這種類型的管理者的主要優(yōu)勢(shì)分析：1、團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)能力提升；2、員工專業(yè)職能提升；3、團(tuán)隊(duì)文化整合；4、團(tuán)隊(duì)共識(shí)質(zhì)量提升；5、員工素質(zhì)提升

        主要劣勢(shì)分析：1、團(tuán)隊(duì)績效不同時(shí)間起伏大（加強(qiáng)檢核機(jī)制）；2、團(tuán)隊(duì)愿景模糊（加強(qiáng)愿景溝通）

三、愿景型教練

       這種類型的管理者的主要優(yōu)勢(shì)分析：1、團(tuán)隊(duì)動(dòng)力提升；2、資源整合與規(guī)劃；3、團(tuán)隊(duì)新氣象的呈現(xiàn)；4、人員穩(wěn)定性高；5、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)達(dá)標(biāo)率提升

       主要劣勢(shì)分析：1、人員素質(zhì)不平衡；2、后勤資源力斷層（加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)與后勤體質(zhì)訓(xùn)練）

四、價(jià)值型教練

       這種類型的管理者的主要優(yōu)勢(shì)分析：1、團(tuán)隊(duì)文化整合與凝聚；2、團(tuán)隊(duì)正面環(huán)境建立；3、團(tuán)隊(duì)EQ質(zhì)量提升；4、員工穩(wěn)定率高（主要是短期，若要長期，還需持續(xù)的加強(qiáng)）

       主要劣勢(shì)分析：1、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)&愿景模糊；2、員工素質(zhì)不平衡（加強(qiáng)能力要求）；3、團(tuán)隊(duì)績效不是很好（加強(qiáng)愿景溝通 與團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)）