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教練型領導的核心基礎

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根據哈佛大學教授peter senge和ram charan過去十多年研究發現:大量的企業問題皆源自缺乏效益的對話;最直接徹底提高效益的方法并非投資在什么新的系統或儀器上,而是應用簡單有效的對話系統。簡單有效的對話系統建立在聆聽的基礎上,還需要有效的提問、區分以及合適的回應。
美國加拿大溝通ROI研究表明,2000年到2004年,擁有充分有效溝通計劃的公司與擁有最低溝通有效性的公司相比,多為他們的股東創造57%的利潤。這個研究結果證明了“溝通是企業實現商業目標的關鍵因素。”
動力對話機制又稱商務對話機制,源自哈佛大學。動力對話機制可以讓企業領導達到下列目標:
²        減少同事和部門之間的沖突,消除誤解
²        為公司發展創造活力,提高公司以及員工的創新能力
²        縮短會議時間,提高會議效率
²        區分事實和演繹,在事實基礎上作決策,可以減少決策失誤,令公司管理層與執行層看到事實真相,從而有效執行,發揮最大生產力
事實與演繹
事實truth
Ø         基本數據,不一定是數字
Ø         可核對的
Ø         事實的本來面目,具體的明確的
演   繹
deduction
Ø         在事實基礎上的推理,臆斷,判斷,解釋
Ø         依據相同事實所做的不同推斷,得出的不同結論
Ø         通常較為概括或者抽象
 
動力對話的最終目標就是要去去除演繹,看清事實。事實是最有力量的,只有讓企業決策層、管理層與執行層看到事實,才最有說服力,也只有看到事實的決策才會是相對正確的決策。讓決策層與管理層看到事實,除去個人的演繹與加工的成分,是教練型領導的職責所在。只有這樣,企業才有可能少走彎路,避免進入誤區。教練技術的目的是增強系統內信息的效率,提高內在和諧性,從而引導資源進行最大化的培訓。動力對話的真正意義在于經由不同的、分散的觀點,引發大家看到事實,從而通過對事實的探求,將看似不同的意見的人凝聚成同一個共識,或者解決特定的問題,或者實現企業的某以個目標。如果事實被擋住了,被遮蔽住了,大家的意見依然會不同,所達到的結果自然會不同。如果移除了障礙,盡管大家的觀點可能不一樣,但是因為目標一致了,經由看似不同的做法,會達到解決某以特定問題或實現某一特定目標的結果,進而達到真正凝聚的目的。有小實現動力對話的方法要通過聆聽、提問、區分和回應等最基本的教練能力來實現。
測驗 事實與演繹的區分評估
請判斷以下的詞句是事實還是演繹:
序號
詞句
事實=T  演繹=D
1
價格相當合理
 
2
王先生剛才說:“你不能改變世界,你只能改變自己。”
 
3
王先生是在說明如果你不能改變自己,世界將改變你
 
4
他是一個懶散的人
 
5
她穿的裙子這么短,難道不怕走光么?
 
6
大部分人都會贊成這份報告中提到的8%的利潤增長幅度
 
7
這房子太小了
 
8
這篇文章估計現在全球的上網人數有10億人,十年后將有30億
 
9
將鏡頭慢速重放,顯示7號率先沖過終點
 
10
越多選擇,越大成功
 
參考答案是;1D,2T,3D,4D,5D,6D,7D,8T,9T,10D。

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