大自然拓展訓練提示 1、讓與會人員明白以前學到的知識、技巧和態度，對于他們接受新知識的能力與意愿會燈強烈的、而且經常是負面的影響。2、幫助學生順利做到“無知”。

程序

1、把材料發給參會人員，或用幻燈片給他們展示你希望他們學習的新方向。

2、給他們3分鐘時間去理解片中“老”方向與“新”方向之間的聯系。

3、一切就緒后，請他們把材料放在一旁，面對教窒前方站立。

4、按照“上、下、左、右、前、后”的順序依次給他們下十個老方向的指令，請他們在3秒內說出新方向并做出相應的動作。

5、請他們就動作己完成的準確程度計分。

討論

你怎樣做才能幫助與會人員擺脫以往知識的負面影響，從而為更好地學習新知識做好準備?

總結與評估

1、如果你想更好地迷惑他們，就讓他們面對面站成兩排!

2、徹底忘掉老的方向，并把新方向當作普遍存在的真理去實踐，你就能盡量減少老方向的影響和制約。

3、事過境遷，時過境遷，在恰當的時候開始重新認識人和物。